提高民族贫困地区教师综合素质的思考

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《中国教育改革和发展纲要》指出:"建设一支具有良好的政治业务素质,结构合理相对稳定的教师队伍是改革和发展的根本大计。"民族贫困地区经济发展相对落后,原因尽管很多,但教育落后该是主要原因。要摘掉贫困的帽子,必须提高教育质量,而提高教育质量的关键在教师,所以提高教师素质以迫在眉睫。一、松山区教师现状分析我区教师队伍中,初中和小学教师占总人数的60.8%,而且大部分在农村,承担着我区基础教育的艰巨任务。而基础教育的发展直接关系到国民素质的提高和综合国力的增强,关系到中中华民族的伟大复兴。鉴于
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