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“双师型”教师队伍是发展职业教育的第一资源,产教融合是培养“双师型”教师的关键途径.通过顶岗实践、“引校进企”的“走出去”,与企业导师制、“引校驻企”的“引进来”,以及创建名师工作室、推广“1+X”证书制度等,培养既有理论教学能力又有实践业务能力的“双师型”教师,可为职业教育高质量发展提供有力的支撑和保障.