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社会环境与青少年素质教育关系极大.为了提高青少年素质教育水平,必须优化社会环境.从心理学角度分析,要解决好三方面的问题:一、创新教育是素质教育的最突出部分.创新能力的培养,除一般途径外,还要重视培养良好的个性.二、青少年健康心理和行为是主客观因素共同作用的结果.要创造适合青少年成长的良好的社会环境.三、社会不仅要重视青少年身体健康,更要重视青少年的心理健康.