沟通艺术在班主任工作中的应用

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随着教育改革的不断前进,如果班主任仅仅采用传统的管理手段和简单的沟通方式,已经难以满足现实工作的需要。作为小学班主任,在平时工作中也必须要学会一定的沟通技巧和说话艺术,方能对学生实行更为有效的教育和管理。本文从班级氛围营造、集体荣誉感培养和学生特长发挥这几个方面出发,简要分析沟通艺术在班主任工作中的必要性。并结合小学班主任工作实例,探讨沟通艺术在班主任工作中的应用策略,以供广大小学班主任参考。
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