核盲从?

来源 :现代舰船 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jy02132679
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
航母已经是人类历史上最有威力的海军兵器了,如果前面再加一个核字,在公众看来,则仿佛黄袍加身,变成只能仰视、不可质疑的海上王者。的确,核动力航母的使用国数量至今也只是2个,人类建造完成的核航母总数也刚刚过十。更有说服力的例子来自大洋彼岸,上世纪70年代之后,美国海军就不再建造常规动力航母了,2009年,“小鹰”号退役后,美海军更是实现了航母全核化,而且可以想见的未来,这个方向是不 The aircraft carrier is already the most powerful naval weapon in the history of mankind. If the front adds a nuclear word, it appears to the public that it seems that the yellow robe has become a sea king who can only look up and can not be questioned. Indeed, the number of nuclear-powered aircraft carriers so far has only been two, and the total number of nuclear-powered aircraft carriers built by mankind has just passed ten. A more convincing example came from the other side of the oceans. After the 1970s, the U.S. Navy no longer built conventional power carriers. In 2009, after the reign of the “Kitty Hawk”, the U.S. Navy even realized the full nuclearization of its carrier And you can imagine the future, this direction is not
其他文献
中央军委《关于加强和改进新形势下军队党的建设的意见》指出:“预备役连队党支部要着眼坚持党管武装、落实教育训练、搞好内外协调,在组织快速动员、遂行各项任务中发挥统一
最近,美国奥巴马政府推出的军事举措多得让人眼花缭乱:“无核世界”、“绿色武器”和“绿色战术”等新概念不断出现,“空天飞机”、超高速巡航导弹等新式武器装备不断试验;一
10年前,一支年轻的预备役高炮部队悄然诞生。随后,在豫中的防空要地上到处活跃着他们的身影,并在“前卫—206”、“跨越—2009”等重大演习场频频亮剑。十年磨一剑。河南某预
2014年夏天的电影暑期档已经被《小时代3》和《后会无期》承包啦!  直至2014年,郭敬明与韩寒,这两位同样出身“新概念作文大赛”的“80后”作家已经“相爱相杀”长达15年之久,随着郭敬明将“小四”的名片深深烙进读者的心中,韩寒也不甘落后地凭借自己呆萌的女儿而成为炙手可热的“国民岳父”。2014年,两人的较量从纸面笔端转到大屏幕——郭敬明的奢华《小时代3》PK韩寒的公路片《后会无期》。前者俊男美
“多格尔浅滩”号是二战时期纳粹德国的一艘辅助布雷舰。该舰虽然在知名度和作战能力等方面和那些名舰完全不可同日而语,却也因自己离奇的命运而在海战史上留下了独特的一笔
社区生活中遇到法律问题怎么办?普及法律知识,强化法律意识,培养知法守法的好公民,营造和谐安定的社区环境,已成为当前社区教育的重要任务。在这样的背景下,《生活中的法律》
阅读下面的材料,根据要求作文。  一位名叫大卫的人,很享受生活中简单的东西。他时常到美国西部农场、国家森林公园和季节性度假胜地打工。然而,大卫的弟弟却想诱惑他找一份“真正的”工作,并生活在一个有钱就可以买到任何东西的世界里。因此,大卫的弟弟常给他发一些自己在享受的所谓“好生活”的照片,并在那些照片上贴上“我的新音响系统”或“我的新车”等标签。  但在大卫给弟弟回信后,对方就停止寄照片了。大卫给弟弟
据台湾媒体3月16日报道,为了让官兵体验战场上的真实情况,台陆军拟在新竹地区斥资千万打造一座全新的虚拟战场体验馆,以增强官兵的战场适应能力。另据台湾媒体报道,目前模拟
背景:6月11日,据《法治周末》报道,位于江苏沭阳县城的民办东南电子中等专业学校被当地政府强行征地拆迁,占地40余亩的学校土地,以1亿多元的价格卖给房地产开发商,只给学校80
物理课堂的智慧不仅仅体现教学行为的完美体现、顺利完成,有时也体现在教师对某些细节的忽悠,从而提升学生对相关知识与技能的认知深度和掌握的深刻性。比如教师在课堂中的小