【摘 要】
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阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。笔者在实践中不断总结,得出如下几点体会:一、充分了解影响阅读理解的因素影响阅读理解的因
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阅读是外语教学中的重要一环,提高学生阅读理解能力也一直是外语教学的重要目标。笔者在实践中不断总结,得出如下几点体会:一、充分了解影响阅读理解的因素影响阅读理解的因素很多,包括语言知识、认知技巧、个人经历、世界知识等等。语言知识包括词汇、语法、语篇等不同层次,是理解语言的基础。读者在阅读时不能一个词一个词
Reading is an important part of foreign language teaching. To improve students’ reading comprehension has also been an important goal of foreign language teaching. The author summarizes in practice, come to the following experience: First, to fully understand the factors that affect reading comprehension Understanding of reading comprehension of many factors, including language knowledge, cognitive skills, personal experience, world knowledge and so on. Language knowledge includes vocabulary, grammar, discourse and other different levels, is to understand the basis of the language. Readers can not read words by word
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树洞,我现在在一个重点高中的“附加班”里,每天我的压力都好大,不单单是学习上的压力,整个学校和班级都压得我喘不过气来。 我们学校是著名的重点,本来,凭我的成绩能考进来基本够呛,但是学校一个年级12个班级,11和12班一直是扩招的,只要分数不是差得太远,都可以通过给学校赞助费的形式入读。学校也会提供一样的师资来教。据说每个学生交的费用并不相同。 所以,班里同学的家庭条件普遍都属于中高收入水平。我
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