论文部分内容阅读
教师教育权威是随着社会历史的发展,在文化传承中逐渐形成并发展起来的,代表着教师在教育领域所具有的使人信服的影响力和威望。在不同历史阶段的社会文化背景影响下,教师教育权威呈现出不同的特点,同时也出现了许多需要正视并解决的问题。信息化社会主导下的文化发展,不仅要求对教育制度进行改革,也需要对师生关系予以重新认识,并在此基础上重构新型教师权威。