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少数民族大学生是大学中的一个特殊群体,他们大多来自少数民族聚居区,成长过程以本民族文化为主。当他们考上大学并来到异文化环境中,少数民族大学生能否适应新的学习及生活环境是一个值得关注的问题。本文就此展开调查及研究,得出结论并提出建议,真诚希望通过此研究,引发更多的研究者对此问题的关注,以期对我国民族教育事业的发展有所裨益。