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文章通过对传统基础教育类期刊发展现状进行分析,找准此类期刊转型发展不足的根源,论证其转型发展的必要性。在顺应数字出版发展的大趋势下,探析基础教育类期刊与新媒体的融合创新,以实现学术期刊在功能作用、传播形式、服务模式、学术评价、办刊方式以及编辑队伍建设等各方面的转型与变革。
新媒体时代基础教育类刊物的转型发展--以福建省基础教育类刊物为例
【摘 要】
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文章通过对传统基础教育类期刊发展现状进行分析,找准此类期刊转型发展不足的根源,论证其转型发展的必要性。在顺应数字出版发展的大趋势下,探析基础教育类期刊与新媒体的融
【机 构】
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福建教育学院杂志社
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2020年20期
【基金项目】
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福建省教育厅中青年教师教育科研项目“新媒体时代基础教育类刊物的转型发展”(JAS180948),福建省“十四五”教育规划专项(前期课题)(JSZ19010)
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