【摘 要】
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随着社会经济的不断发展,教育部门对高职教师教学工作提出了更高的要求。文化创意产业背景下,对高职艺术设计类专业学生指明了发展方向,也为新文化创意产业背景下的艺术设计
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随着社会经济的不断发展,教育部门对高职教师教学工作提出了更高的要求。文化创意产业背景下,对高职艺术设计类专业学生指明了发展方向,也为新文化创意产业背景下的艺术设计事业增添了新的活力。在新的时代背景下,高职教师要秉持以学生为主体,将课程标准与专业发展深度融合,以社会发展为导向,设计多种教学情境,优化传统教学结构,助力高职艺术设计专业学生多元化发展的同时,推动我国设计行业的迅速发展。
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