【摘 要】
：
自20世纪80年代以来，我国国有企业改革先后走过了放权让利、承包经营责任制、股份制试点等阶段；90年代，国有企业改革朝着建立现代化企业制度的方向迈进，公司治理结构开始融入到改
论文部分内容阅读
自20世纪80年代以来，我国国有企业改革先后走过了放权让利、承包经营责任制、股份制试点等阶段；90年代，国有企业改革朝着建立现代化企业制度的方向迈进，公司治理结构开始融入到改革的进程中；21世纪，国有企业改革进入攻坚克难阶段，如何完善国有企业公司治理结构，实现国有企业产权结构多元化，增强国有企业的竞争力、影响力和控制力，
其他文献
未来中国经济究竟会不会“二次探底”?这一争论从7月以来热闹非凡,触发市场忧虑的事件源于国家统计局公布的中国经济半年报。 今年7月中旬,国家统计局公布,中国2010年上半年GDP增速为11.1%,增速较第一季度的11.9%明显放缓。其中,第二季度GDP增速为10.3%,同样大大低于第一季度增速。 国务院发展研究中心金融研究所副所长巴曙松在上海接受《中国经济周刊》采访时坦言:“今年5、6月份开始,
阅读教学的载体是由抽象的文字组成的文本。教师要对文本进行开掘,拓展出学生生发体验的有效资源,如画面资源、角色资源、语境资源等,让学生深入体验,以提高课堂教学效益。
当前的语文课堂存在虚假学习、疑似学习的现象。因此,课堂教学要实现学习增值,就要让全部的学生投入学习,让每个学生都经历真正的学习。教师要以生为本,实现真教;要以真为先,
“三兄弟”既是产品的商标，也是三个同胞兄弟创业的故事。在豫南大地，他们在农资和面粉机领域都做成了行业龙头。
当前,很多教师失去了读教材的耐心,却追求课堂教学的技巧,这恰恰是丢掉了根本,最终导致语文教学渐渐走进了死胡同。作为教师,要认认真真地研读教材,把教材读懂、吃透,不仅要
作为统筹区域发展伟大战略之一的西部大开发，至今已经走过了十年的光辉历程。取得成绩之多，西部变化之大，令世人瞩目。
目前,小学语文教学时不时有某＂教学方法＂流行。一些教师不加思考分析,不结合自己的实际情况,就盲目地追随。在教学中,教师要有自己的思想,要保持教学的＂警觉感＂,有适时的选择勇气
文本解读是语文教学中一个重要的环节。在课堂教学中，教师要立足三大支点，从学生的好奇心入手。抓住课堂争议点，实现多元解读；抓住文本空白点，品味语文之美。这样，就能带领学生从中
“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。”中国古代谈及葡萄酒的诗，最著名的莫过于唐朝王翰这首《凉州词》了，盛在夜光杯里的葡萄美酒，更衬托出西域将士“醉卧沙场”的壮烈。