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在新课程的背景下,数学课堂教学应使学生真正成为获取知识的主人,以学生为主体,教给学生主动学习的能力,培养学生主动进取的意识,着眼于学生的终身发展,培养激发创新潜能,以适应新课改要求的教学,只有这样,才能培养出适应当今社会发展需要的人才,这是当前新课改的理念要求.
新课标下数学课堂教学的实践与思考
【摘 要】
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在新课程的背景下,数学课堂教学应使学生真正成为获取知识的主人,以学生为主体,教给学生主动学习的能力,培养学生主动进取的意识,着眼于学生的终身发展,培养激发创新潜能,以
【机 构】
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浙江省平阳中学,浙江温州,325400
【出 处】
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吉林画报·新视界
【发表日期】
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2004年期
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