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初中生在学习英语知识的过程中,会因为缺乏使用的环境、知识积累不足等问题,认为英语是一门难以掌握的学科,进而丧失进一步探索的兴趣,产生放弃的念头.初中英语教师在教学中要关注学生英语学习的兴趣,改变学生的学习观念,使学生尽快融入英语课堂,感受英语的点滴魅力.教师用生活、问题、实践来引领学生,可以取得良好的教学效果.