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丰富多媒体电教形式提高护理专业实践技能
丰富多媒体电教形式提高护理专业实践技能
来源 :中国伤残医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:barbaraxj
【摘 要】
:
护理专业是实践性极强的学科,需要在教学、实习过程中采用多种方法帮助学生掌握大量护理实践技能.然而由于学科特点、教学资源、学生人数等条件限制,很多学校往往难以给每个
【作 者】
:
邵岩
马宏
【机 构】
:
黑龙江护理高等专科学校,黑龙江,哈尔滨,150036黑龙江省医院协会;
【出 处】
:
中国伤残医学
【发表日期】
:
2011年7期
【关键词】
:
多媒体
电教
形式
护理专业
教学资源
学生人数
实践技能
学科特点
条件限制
实习过程
教学方法
电化教学
补充作用
帮助学生
实践性
学校
机会
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护理专业是实践性极强的学科,需要在教学、实习过程中采用多种方法帮助学生掌握大量护理实践技能.然而由于学科特点、教学资源、学生人数等条件限制,很多学校往往难以给每个学生提供足够的实践机会.在这种情况下,多媒体电化教学是一种能够起到很好的补充作用的教学方法.
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