【摘 要】
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目的：通过在妇科晨间床头交接班时对患者进行健康教育,探讨其可行性。方法：将216例妇科住院患者随机分为试验组与对照组,试验组晨晚间交接班时护士长带领责任护士对其进行健康
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目的：通过在妇科晨间床头交接班时对患者进行健康教育,探讨其可行性。方法：将216例妇科住院患者随机分为试验组与对照组,试验组晨晚间交接班时护士长带领责任护士对其进行健康宣教,对照组采用常规的健康宣教,每天处置结束后由责任护士单独对其进行健康宣教,出院当天由责任护士分别对两组患者进行问卷调查,比较两组患者的健康宣教知晓率、对护理工作满意度。结果：试验组患者健康教育知晓率、对护理工作满意度明显高于对照组。结论：将健康教育溶于晨晚间床头交接班中,能够有效提高患者健康教育知晓率,提高住院患者对护理工作的满意度。
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