《使两个数量同样多》教学实录与评析

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【教学内容】苏教版小学数学二年级上册第6~8页。【教学目标】1.经历从现实情境中提出问题、分析问题和解决问题的过程,理解并掌握使两个数量摆得“同样多”的实际问题的数量关系,正确解决相关的实际问题。2.培养初步的观察、分析和比较能力,以及有条理表达的能力,感受解决问题方法的多样性;初步感受和积累数学学习中直观操作的活动经验,发展初步的形象 Teaching content】 【Sujiao primary school mathematics grade two on the first six to eight pages. 【Teaching Objectives】 1. Experience the process of asking questions, analyzing problems and solving problems from the real situation, understanding and mastering the quantitative relationship between the actual problems that make the two numbers “equal”, and correctly solving related practical problems . 2. To develop initial observation, analysis and comparison ability, as well as the ability to have an orderly expression, to feel the diversity of problem-solving methods; to initially feel and accumulate the experience of intuitive operation in mathematics learning and to develop a preliminary image
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