论文部分内容阅读
多媒体技术辅助教学融声、文、图、像为一体,多角度全方位刺激学生的视觉与听觉,加深历史知识的理解与记忆,提高了历史课堂教学效率,学生主动参与学习,激发学习兴趣,优化教学过程,突出学生的主体地位,促进了中学历史教学.
多媒体技术在初中历史教学中的应用
【摘 要】
：
多媒体技术辅助教学融声、文、图、像为一体,多角度全方位刺激学生的视觉与听觉,加深历史知识的理解与记忆,提高了历史课堂教学效率,学生主动参与学习,激发学习兴趣,优化教学
【机 构】
：
吉林省公主岭市秦家屯镇第二中学 吉林公主岭 136114
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2016年45期
其他文献
我院美容室采用中西医结合方法,治疗痤疮241例,取得了较好疗效,报告如下。1 临床资料241例寻常痤疮患者中,男性18例、女性223例,年龄15岁～35岁,平均25岁。治疗20天后观察疗效
目的:探究腹腔镜肾上腺肿瘤切除术后并发症发生及住院时间延长的相关危险因素.方法:回顾性分析北京医院2011年9月-2019年2月行腹腔镜肾上腺肿瘤切除术患者的临床病理资料,包
国家发改委宏观经济研究院有关资料显示:从2003年到2011年,中国经济增长的最高点是在2007年的第三季度,增长速度是14.4%,从第四季度起开始下降,到2011年第四季度,增长速度是8
中国的特殊教育学校多数是将需要特殊教育的智力或生理上有残疾的学生单独编班,这种模式不利于学生的心理健康教育、理想教育等,也不利于学生树立正确的人生价值观.特殊教育
游戏教学对提高学生的体育学习兴趣,培养学生的参与意识有较大的积极作用。游戏的设计要注意安全性、科学性、可操作性,要适合学生的个体特征、年龄特点、身心发展、教学情境
期刊
目的:探讨二次电切联合卡介苗膀胱灌注治疗高级别非肌层浸润性膀胱癌(NMIBC)的疗效及安全性.方法:回顾性对照研究2015年2月-2019年2月手术治疗的67例NMIBC患者临床资料.依据
1991年 6月～ 1 998年 1 0月 ,我院对 60例急腹症术后腹胀、肠麻痹患者进行治疗 ,随机分为中西医结合治疗组 34例和西医对照组 2 6例 ,经比较治疗组疗效满意 ,现报道如下。1
急性化脓性骨髓炎是由化脓性细菌侵入骨组织引起的化脓性疾病。好发于儿童与青少年，多发于四肢长管状骨的干骺端。若治疗不当或治疗不及时，临床约有５８％～６６％转为慢性而致残致畸［１］，甚至因败
素质教育的目的就是通过提高中职学生的整体素质,使中职学生具有适应能力,最终成为社会的有用之才。而体育教学是进行素质教育的重要手段,是培养中职学生适应能力的主要方法