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班主任是班级工作的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,他(她)既是联系各科教师及学生之间的纽带,又是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。现阶段在初中班主任工作中存在着大量的亟待解决的问题。诸如观念的落后、班主任自身素质欠缺、学生工作和各方面的关系协调得还不够。随着社会的不断进步和学生自身的不断发展,解决好这些问题已经迫在眉睫。