【摘 要】
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小学是培养学生学习基础的关键阶段,对于学生的学习能力、学习方式有着至关重要的影响. 笔者作为一名小学语文教师在实际的教学中发现,小学生年纪小且学习经验不足,对于教师
【机 构】
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江苏省盐城市建湖县第二实验小学,江苏 盐城,224700
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小学是培养学生学习基础的关键阶段,对于学生的学习能力、学习方式有着至关重要的影响. 笔者作为一名小学语文教师在实际的教学中发现,小学生年纪小且学习经验不足,对于教师知识的讲解理解有限,更多的是停留在表层认知,课堂学习效率不高. 这种现象的发生与小学生的认知能力与认知方式有关, 更加容易掌握直观的事物.针对小学生的这一认知特点,语文教师可以将影视资源应用于小学写作教学中. 为小学生立体的写作教学环境,激发小学生的语文写作兴趣,并利用影视资源与写作两者的共性,提高小学生的语文写作能力.
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