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建立审美型的师生关系——读《礼记·学记》有感
建立审美型的师生关系——读《礼记·学记》有感
来源 :课程教育研究:学法教法研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsh123456lsh
【摘 要】
:
审美型师生关系通过对人类特有的生命活动——审美活动的激发、培养和引导,使学生的生活态度朝着健康、美好、高尚的方向趋动.这种师生关系下的教学活动体现了对个体的-种终
【作 者】
:
付娟
【机 构】
:
厦门市外国语学校湖里分校
【出 处】
:
课程教育研究:学法教法研究
【发表日期】
:
2017年17期
【关键词】
:
审美型
师生关系
学记
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审美型师生关系通过对人类特有的生命活动——审美活动的激发、培养和引导,使学生的生活态度朝着健康、美好、高尚的方向趋动.这种师生关系下的教学活动体现了对个体的-种终极关怀,是对个人生活态度的-种高境界的引导.
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