【摘 要】
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我国《义务教育法规定》:实行九年制义务教育,小学毕业生就近免试入学.这使得七年级数学教学增加了一定的难度,因为学生数学学习能力的个体差异,会导致部分学生学习上的困难.
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我国《义务教育法规定》:实行九年制义务教育,小学毕业生就近免试入学.这使得七年级数学教学增加了一定的难度,因为学生数学学习能力的个体差异,会导致部分学生学习上的困难.怎样防止和转化七年级数学后进生,找到他们存在问题的症结,采取行之有效的对策,提高他们的数学学习能力,是我
China’s “Compulsory Education Law”: The implementation of nine-year compulsory education, primary school graduates near the test-free admission. This makes the seventh-grade mathematics teaching increased a certain degree of difficulty, because the individual differences in student mathematics learning ability, will lead to some students learning Difficulty. How to prevent and transform the seventh-grade mathematics students into the future, find the crux of their problems, and take effective measures to improve their mathematics learning ability.
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