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平台时代教师赛课方式多元化探究——以《超级老师》教师赛课为例
平台时代教师赛课方式多元化探究——以《超级老师》教师赛课为例
来源 :重庆与世界:教师发展 | 被引量 : 0次 | 上传用户:linyuan0213
【摘 要】
:
赛课是教师专业成长、教育教学改革的重要途径。传统意义上的赛课随着教学的需要和教师的要求逐渐显现不足。为提高教学质量,研究并改进赛课存在的不足显得十分重要。赛制形式
【作 者】
:
袁成
张伟
【机 构】
:
四川省成都市双流区棠湖中学外语实验学校,四川省成都文武学校
【出 处】
:
重庆与世界:教师发展
【发表日期】
:
2016年9期
【关键词】
:
教师专业成长
多元化
教育教学改革
老师
教学质量
评课方式
赛制
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赛课是教师专业成长、教育教学改革的重要途径。传统意义上的赛课随着教学的需要和教师的要求逐渐显现不足。为提高教学质量,研究并改进赛课存在的不足显得十分重要。赛制形式、赛课内容、赛课环境、选手结构、评课方式都可以作出一些调整和改变。
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