健康教育在老年人心血管内科护理中的应用

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目的:阐述健康教育在老年人心血管内科护理中的应用方法,观察应用效果.方法:于本院2015年8月--2016年8月收治的老年心脑血管患者中,随机选取76例作为样本,将其分为教育组应对照组.对照组采用常规方法护理,教育组在常规护理的基础上,加强健康教育.结果:教育组患者健康知识得分(96.01±0.03)分、护理满意情况评分(9.14±0.18)分、依从率100%,疾病复发率为0,与对照组相比,优势显著(p<0.05).结论:应将健康教育应用到心血管内科老年患者的护理中,提高患者健康知识了解水平,提高其治疗依从性,降低疾病复发几率,提高患者护理满意度.
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