【摘 要】
：
新一轮基础教育课程改革在课程的实施上就要求“要关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,
【机 构】
：
四川省犍为师范学校附属小学,四川,四川 犍为 614400
论文部分内容阅读
新一轮基础教育课程改革在课程的实施上就要求“要关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力.”在信息技术教学中,学生科学的学习方法就显得更加重要.教师在进行课堂教学时,不能只注重教,而要引导学生进行创新学习,使之成为一个真正的会学习的人.
其他文献
词汇是语言的三大要素之一,是语言的基石,如何引导学生掌握一定数量的词汇,是我们初中英语教学的重中之重.教师不仅要授人以鱼,还要授人以渔.初中阶段正是学生大脑记忆的黄金
数学是一门逻辑性较强的学科.对于小学生来说,理解数学概念有一定的难度.根据二十余年教育教学工作经验,教师应该采取一些教学方法使学生主动学习才能让学生清楚理解数学概念
英语的广泛应用价值推动了教师与学生对英语学科的重视程度,随着教育事业的发展,初中教学需要应对的教学要求也在不断增加.任务型教学模式在初中英语教学中的应用已经经过了
通过对幼儿有意识的日常安全教育,不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生,而且可以提高幼儿自身的安全意识和防护能力,为幼儿安全行为能力的发展奠定基础.
进入二十一世纪以后,信息技术正以前所未有的广度和深度影响人们的生活、学习、工作等各个方面,信息技术教育越来越重要,如何提升学生信息素养,培养学生创新能力是信息技术教
对基础教育,教师决不要轻视,而应让学生逐步提高其综合能力.他们必须得到正确的对待,不要有所偏颇,顾此失彼.过去,教师在课堂教学中都不重视对知识的拓展,反而对基础过于强调
德是立人之本,在技工教育中德育是很重要的一项内容,本文研究了如何在传授英语语言知识、培养英语语言能力过程中,进行德育教育渗透的策略和方法,促使学生提高道德认识、陶冶
创新是中外合作办学的动力和第一生产力,以创新为抓手,将人才培养融入到办学方案和理念中是中外合作办学的精髓所在.充分把握我国现有的教育资源优势,与国外的人才培养模式相
计算能力是一项基本的数学能力.培养小学生的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务.计算教学是贯穿于小学数学教育中的基本数学技能教学.因此,在小学数学教学中,教师既要继
积极情绪对于人的大脑具有提高认知活动的功能,可以增强人的记忆力.高校将积极情绪理论引入到体育教学中,以此来提高学生的身心健康,激发学生积极情感体验,本文通过介绍积极