论文部分内容阅读
对于还处在幼儿园阶段的孩子来说,班级管理显得尤为重要。处于良好的班级管理之下,有利于孩子们良好生活卫生习惯的养成,这对于之后学习习惯的培养也具有重大作用。而且,相较于成年人,幼儿更喜欢模仿他人言行,因此,在绝大多数幼儿园中,模仿常被视作一种教育手段,引导孩子模仿与学习。
探索幼儿同伴模仿行为及其在班级管理中的应用
【摘 要】
：
对于还处在幼儿园阶段的孩子来说,班级管理显得尤为重要。处于良好的班级管理之下,有利于孩子们良好生活卫生习惯的养成,这对于之后学习习惯的培养也具有重大作用。而且,相较于成年人,幼儿更喜欢模仿他人言行,因此,在绝大多数幼儿园中,模仿常被视作一种教育手段,引导孩子模仿与学习。
【机 构】
：
江西省抚州市南丰县幼儿园
【出 处】
：
新课程(综合版
【发表日期】
：
2018年01期
其他文献
随着高职教育发展进程的加快,对教育教学质量的要求更高。在信息化教学背景下,高职英语教学逐渐暴露出诸多问题,不利于教学活动的深入开展。"体育+英语"混合式教学模式的提出,既是对传统教学模式的创新,又适应现代教育的发展需要,在高职英语教学中充分彰显其优势。
基层治理是国家治理的基石,但是目前乡村治理存在行政化、人才缺失、自治缺失等困境。随着乡村振兴战略的提出和实施,如何解决乡村治理存在的困境,是需要认真思考的问题。在此背景下,福建省厦门市集美区政府一直在探索创新更有效的乡村治理模式,促进村民自治,助力乡村振兴。
期刊
移动电子政务随着移动通信技术的发展,特别是移动用户规模的扩大,建立在移动通信网络平台之上、不受线路束缚的移动电子政务开始崭露头角,并在世界各国投入应用,加快了各国建设信息服务型政府的进程。移动政务作为目前“有线”政务很好的补充,必然越来越引起人们的重视。随着移动政务建设、应用的不断丰富与发展,为我国各级政府提供更为完善,更为高效,更为透明的管理模式和方法,从而构造一个公开、透明、安全、高效的社会主
小学英语是学生未来英语学习的根基,在小学英语课堂中要关注培养学生的积极性、探索性和创新性,促进学生全面发展,使其成长为符合时代需求的综合性人才。小组合作学习是国家教育改革的重要成果之一,通过合作和互助的方式实现教学目标,在合作的过程中保障了每个学生的学习权利,有效落实了"学生为主体"的教学理念,充分挖掘学生合作、分享和探究的能力。基于此,结合自己的教学实践,浅谈在小学英语课堂中合作学习的运用
期刊
本研究分析了三位熟手型英语教师通过在教学中运用"产出导向法"获得专业发展的过程。在分析多种质性数据的基础上,作者和三位研究参与者共同构建了熟手型外语教师发展的理论框架。该理论框架看似一个五边形为底座的四层尖塔。四层代表从低到高的四个发展阶段:尝试性、解释性、创新性和解放性。五边形展示了决定教师发展的五个个体因素（自我意识、自我决心、自我目标、自我行动和自我反思）和一个位于底座的环境因素（教师专业学
为切实落实省委指导意见,嘉鱼县政协在认真学习研讨、外出学习考察、总结自身经验的基础上,提请嘉鱼县委制定并实施了《关于充分发挥政协在基层社会治理中的重要作用深入开展"协商在一线"工作的实施方案》。目前,全县8个镇、9个县直归口（界别）、9个城区社区协商议事平台全部建成,在镇、社区持续开展一系列协商议事活动,着力探索构建"一线协商"
期刊
生产固定成本是指在本行业生产产品的固定成本。他的表现形式一般是生产资料和职工管理人员基本工资的等分。生产的是生产成本,不管生产与否。例如,固定资产折旧的生产成本是生产成本,生产成本与产量同时变化。
近年来,沂水县以构建简约高效的基层管理体制为目标,持续对镇街管理体制进行系统性改革,构建起边界清晰、权责一致、运转高效的管理体制,提升了镇街整体治理效能,基层治理新格局初步显现。一、深化职责清单化改革,基层发展动能更强劲一是从严界定镇街主体责任。围绕基层党建、公共服务、
期刊
在充分认识国土空间规划改革与乡村振兴战略要求的基础上,结合乡村建设与规划的演进,指出乡村规划是一个体系,要区分管控、发展与建设。继而提出乡村规划体系的建构逻辑:纵向要衔接各个层级内容的规划传导,横向要区分聚焦底线约束的村庄（管控）规划、聚焦乡村发展的实用性村庄（振兴）规划与促进工程建设的村庄（专项）设计,并提出了差异化的编制方式和成果体系。最后探讨了面向管控的村庄规划的重点内容。