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我有个弟弟,叫“王梓刚”,圆圆的眼睛亮晶晶的,大大的耳朵,鼻子小小的。听我这么形容有没有觉得我的弟弟像一只淘气的猴子呢?可是我觉得他比猴子还要淘气。
弟弟像个不知疲倦的无敌捣蛋王。他只要不睡觉,就总是在屋子里跑来跑去,有时候还挥手打我,打得特别疼。有一次我写作业的时候,他悄悄走到我的背后,大声地叫我,吓了我一大跳。还有的时候我在写作业,他站在我旁边看着,趁我不注意一下把我的书抢走,随手一扬就把书给扔了,给我气得都快哭了。
弟弟好奇心特别强。他总爱问我一些奇怪的问题,尤其是玩具的内部构造,他总要一探究竟。所以,我家的玩具没有一个是完整的。为了看看新买的玩具汽车为什么能跑,他没玩几天就给拆了。由于他年纪太小,拆开以后就装不上了,有时候还给硬生生拆坏了,所以爸爸妈妈不会给他买太贵重的玩具。有一次我放学回家准备写作业,看到我心爱的几支自动笔成了一堆零件,横七竖八地躺在桌子上。我特别生气,问奶奶是谁干的。奶奶说:“还有谁?你的宝贝弟弟啊,别人谁能干那事啊!”我扭头瞪弟弟,他却躲在门后边偷偷地笑。
现在弟弟三岁多了,已经上幼儿园了。自从弟弟上了幼儿园,我觉得他好像突然就长大了。他不再像以前那样随便乱扔玩具,而是知道收拾了。有时候他还主动帮我拿东西,而且也不跟我吵架了,不随便动手打我了。那一次,有了好吃的他還问我说:“姐姐,你吃吗?”
这就是我的弟弟。淘气的、活泼的、可爱的弟弟,我最爱的小弟弟。
小编点评
弟弟真是让“我”苦不堪言。调皮捣蛋、动手打人、好奇心过剩、破坏力极强……身为姐姐的“我”只能默默忍受弟弟的摧残。弟弟上幼儿园了,也开始懂事了,从前那个永动机一样的破坏分子不见了,取而代之的是学习自理、学会控制情绪、为他人着想的贴心弟弟。文章通过一幕幕让人头疼的场景,以及弟弟上学后的转变,向我们展现了弟弟成长的过程,也表达了“我”对弟弟的喜爱。
弟弟像个不知疲倦的无敌捣蛋王。他只要不睡觉,就总是在屋子里跑来跑去,有时候还挥手打我,打得特别疼。有一次我写作业的时候,他悄悄走到我的背后,大声地叫我,吓了我一大跳。还有的时候我在写作业,他站在我旁边看着,趁我不注意一下把我的书抢走,随手一扬就把书给扔了,给我气得都快哭了。
弟弟好奇心特别强。他总爱问我一些奇怪的问题,尤其是玩具的内部构造,他总要一探究竟。所以,我家的玩具没有一个是完整的。为了看看新买的玩具汽车为什么能跑,他没玩几天就给拆了。由于他年纪太小,拆开以后就装不上了,有时候还给硬生生拆坏了,所以爸爸妈妈不会给他买太贵重的玩具。有一次我放学回家准备写作业,看到我心爱的几支自动笔成了一堆零件,横七竖八地躺在桌子上。我特别生气,问奶奶是谁干的。奶奶说:“还有谁?你的宝贝弟弟啊,别人谁能干那事啊!”我扭头瞪弟弟,他却躲在门后边偷偷地笑。
现在弟弟三岁多了,已经上幼儿园了。自从弟弟上了幼儿园,我觉得他好像突然就长大了。他不再像以前那样随便乱扔玩具,而是知道收拾了。有时候他还主动帮我拿东西,而且也不跟我吵架了,不随便动手打我了。那一次,有了好吃的他還问我说:“姐姐,你吃吗?”
这就是我的弟弟。淘气的、活泼的、可爱的弟弟,我最爱的小弟弟。
小编点评
弟弟真是让“我”苦不堪言。调皮捣蛋、动手打人、好奇心过剩、破坏力极强……身为姐姐的“我”只能默默忍受弟弟的摧残。弟弟上幼儿园了,也开始懂事了,从前那个永动机一样的破坏分子不见了,取而代之的是学习自理、学会控制情绪、为他人着想的贴心弟弟。文章通过一幕幕让人头疼的场景,以及弟弟上学后的转变,向我们展现了弟弟成长的过程,也表达了“我”对弟弟的喜爱。