气候变化下的森林病虫害防治措施探讨

来源 :农村百事通 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivyqbw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
现阶段人们对森林资源的保护越发关注,森林资源的有效发展,不仅可以改善空气质量,而且可以美化环境.但是在森林资源中存在病虫害问题,这一问题会对森林资源的发展产生不利影响.林业建设是我国森林资源未来发展的重中之重,因此相关部门对森林病虫害进行防治,是当前保护我国林业基础建设的重点.
其他文献
《英语课程标准》指出:教师要“创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与”。在小学英语教学中如何调动和激发学生学习的主动性和积极性将是教育工作者的
一、教材分析本节课为苏教版小学信息技术教材下册第七课,主要教学内容为插入艺术字及自选图形。学生在掌握了Word中插入剪贴画及来自文件的图 First, the textbook analysi
期刊
周恩来曾说:“生于斯,长于斯,渐习为淮人;耳所闻,目所见,亦无非淮事。”1898年3月5日,周恩来出生于江苏省淮安府山阳县(1914年改名淮安县,今为淮安市楚州区)城内的驸马巷。儿童的成长离不开母亲的培养,周恩来也是如此。周恩来在家乡淮安生活了12年,对他的童年教育起主导作用并产生深远影响的是他的三位母亲。  窘迫的家庭环境使三位母亲成为主角   周恩来诞生的封建仕宦之家,当时正处在逐渐破落衰败
在20世纪60年代抗美援越战争中,他是第一位率部入越参战的共和国将军,也是中国军队中级别最高的军事长官,并在越南战场上打响抗击美军的第一枪。他叫李良汉,1912年出生于江西
英语课程标准提出:英语课程要面向全体学生,突出学生主体,尊重个体差异。教学中尊重学生个体差异,实施分层教学符合学生心智发展,为各层次学生的全面发展创造条件,有利于学生
幼儿期是培养一个人良好品质的重要起始阶段,此时孩子已经有一定的感知能力和交往能力,逐渐形成是非观念,所以我们要强化规则的建立,培养幼儿优良的品质,尤其是在日常学习生活中要
随着时代不断发展,科技水平上升到新的“台阶”.气象预报服务为人们日常生活的便利提供了良好保障.针对气象预报服务的工作,进一步做出探究与思考,从而引起相关部门的高度重
由于气象条件一直以来都是影响农作物生长的主要因素,所以为了提高农作物的产量,地方部门一定要对当地的气象条件进行有效的分析和研究,针对气象条件对农作物生长产生的不利
伴随社会经济和科学技术的发展,公共气象服务与公众的实际生活和工作联系越来越密切,作为气象事业的重要组成部分,加强公共气象服务对于促进社会现代化建设而言也十分重要.从
发展现代林业,森林防火是一项重要的基础工作和保障措施.有效预防和扑救森林火灾,是新时代森林防火工作的必然要求.要组建专业森林消防队,配齐现代化扑火设备;增强护林员责任