【摘 要】
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核心素养培育要求教师必须摒除传统的教学理念和教学方法,以学生为主体构建新型的教学模式,培养学生自主学习的意识和数学学习的热情.为达到这一目标,本文基于小学数学课堂教
【机 构】
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浙江省杭州市临安区衣锦小学 浙江 杭州 311300
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核心素养培育要求教师必须摒除传统的教学理念和教学方法,以学生为主体构建新型的教学模式,培养学生自主学习的意识和数学学习的热情.为达到这一目标,本文基于小学数学课堂教学中存在的问题,探讨了核心素养下小学数学高效课堂的教学策略,以期为小学数学教学改革提供裨益.
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