【摘 要】
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随着社会的发展,信息技术已成为科技进步的主要标志.社会生活的信息化,也使得小学英语教学与多媒体信息技术进行有效整合成为必然的趋势.多媒体信息技术集图形、文字、动画和
【机 构】
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南昌外国语高新学校,江西 南昌,330000
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随着社会的发展,信息技术已成为科技进步的主要标志.社会生活的信息化,也使得小学英语教学与多媒体信息技术进行有效整合成为必然的趋势.多媒体信息技术集图形、文字、动画和声音等于一体,创造生动、形象、互动的开放式教学环境,它具有容量大、信息多、趣味浓和效率高等特征,给小学英语课堂教学注入了新的生机和活力,促使学生积极思维、主动参与,使教学效率达到最优化,从而有效提高课堂效率,并提高学生的英语学习能力.
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