新冠疫情背景下网络线上教学探究——以“HTML5网站设计”为例

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文章从线上教学课程特点、线上教学活动的具体举措以及教学效果和反思等方面,探索如何在新冠肺炎疫情下进行"HTML5网站设计"课程的线上教学,提出一些线上教学活动的具体实施方法,例如:如何调动学生线上学习的积极性,如何让学生运用各种平台解决学习过程中遇到的问题等。
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