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文章就智能手机对初中学生的影响进行了分析,并从家长、个人、学校三个角度,分析了如何引导学生正确、合理应用智能手机,具体包括学校加强管理,家长积极引导,学生自主控制。
智能手机对初中学生的影响及对策
【摘 要】
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文章就智能手机对初中学生的影响进行了分析,并从家长、个人、学校三个角度,分析了如何引导学生正确、合理应用智能手机,具体包括学校加强管理,家长积极引导,学生自主控制。
【机 构】
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甘肃省兰州市榆中县清水学校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2019年5期
【基金项目】
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2018年度兰州市个人课题研究成果“智能手机对我校七年级学生的影响及对策研究”
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