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国家级精品课程建设项目启动以来取得了显著的成就,但在网络共享方面仍然存在许多问题;随着国外网络公开课的兴起,国家级精品课程网络共享的问题亟待解决.本文调查研究了国家级精品课程在网络共享中所存在的问题,并针对这些问题提出相应的解决方法,以此提高国家级精品课程在网络共享中的效率,促进我国教育事业的快速发展.