教会学生对经典进行抵抗式阅读——女生理想人格培养方法初探

来源 :现代语文(教学研究版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:djnm080910
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抵抗式阅读,是指对教材里的经典文章进行阅读重建,希望通过对教材女性形象的全方位解析,促进完美形象在女生精神领域的传承。以下是笔者的一些尝试。教材里有些形象是矛盾复杂,褒贬交错的。如刘兰芝的美丽和冷面,葛朗台母女的善良与懦弱,冯铿的革新与急于求成……既有可嘉可颂的品质,又有可悯可怜之处。在肯定优点的同时,如何摒弃不足,促使女生反省自我,修正自我,提高自我,很值得探讨。
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