【摘 要】
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一天夜里,紧张学习了一天的小主人很快就进入了睡梦中,小房间里异常地安静。 过了一会儿,突然传出阵阵吵嚷声,铅笔盒里的文具都跳了出來,它们正在讨论一个话题:谁的本领最大。 只听铅笔说:“我的本领最大,如果主人没有了我,他可能会一辈子都写不了字了,因为小主人从一上学就最先用到了我。” 橡皮自豪地说:“我的本领最大,如果主人没有了我,他就擦不了铅笔写错的字,那本子上不成大花脸了嘛。” 直
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一天夜里,紧张学习了一天的小主人很快就进入了睡梦中,小房间里异常地安静。
过了一会儿,突然传出阵阵吵嚷声,铅笔盒里的文具都跳了出來,它们正在讨论一个话题:谁的本领最大。
只听铅笔说:“我的本领最大,如果主人没有了我,他可能会一辈子都写不了字了,因为小主人从一上学就最先用到了我。”
橡皮自豪地说:“我的本领最大,如果主人没有了我,他就擦不了铅笔写错的字,那本子上不成大花脸了嘛。”
直尺得意地说:“我的本领最大,如果小主人没有了我,他碰上连线题就会画得歪歪扭扭,画不出个像样的图来。”
吵嚷声一阵高过一阵……
这时,铅笔盒开口了:“大家别吵了好不好?你们各有各的长处,比如铅笔能帮主人写字,橡皮能帮主人擦掉铅笔错别字,直尺能帮主人连线画图,所以你们应该取长补短,一起帮助小主人进步。”
听了这些话,文具们安静了,从此再也不比本领了。
(指导老师 刘艳梅 王俊臣)
一个集体中,每个人都有自己擅长和不擅长的,我们要取长补短,协力合作,这样做事才能够更有效率,团队才能共赢。
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