【摘 要】
：
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
论文部分内容阅读
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导
Ue*M#
其他文献
【案例】在某连队组织专业课目训练过程中,二班战士小张遇到强度稍大一点的训练就推说身体不舒服,到了周末还编造各种理由想着请假外出。干部骨干平时和他谈心交流,明显感觉
红歌作为我党我军优良传统的生动写照,历来是我们立德树人、铸魂育人的有效载体。如何用好红歌这一“民族的心理水泥”,筑牢思想承阵地、守护官兵心灵,是新时代部队思想政治
中职学校的语文课应以提高学生职业能力为核心。根据这一教育目的,中职语文教学仅仅采取传统单一的教育评价模式远远不够。本文针对中职语文教学评价,从注重学生语文基本素养
学生自治是校园文化建设中一面鲜亮的旗帜,是学生乐观人生、积极生活的昭示,是学校德育创新管理的重要手段。不过,实施学生自治要谨慎,毕竟学生的文化内涵、变通能力有限,因
运用比较研究方法,通过对浙江省19～22岁城乡男女大学生体重指数（BMI）、体脂率（F％）和腰臀比（WHR）指标的比较分析,结果表明：学生体成分存在性别、城乡差异;城乡男女学生体重正常,腹部肥
马克思主义道德观以历史唯物主义为根基,具体解释了人的现实性及其本质,将一般意义上的人现实化,注重了劳动实践对于人的作用,将个人置于整个社会环境当中去定义。马克思将抽
语文教学新思维具备四个特征：尊重常识、优化传统、与时俱进、创新设计。江苏语文人都尊重的教育常识包括：教育是人学、教学本质是学、教育需要智慧。江苏语文所呈现出来的教学
"慕课"时代的来临,对高等院校音乐的教学有着深刻的影响。它是时代进步的产物。我们要认清"慕课"的积极作用,打破了传统音乐教学模式的空间限制,是对传统的教育观念的一种超
针对烧结干法脱硫灰资源化利用和高炉矿粉早期活性不高的问题,采用烧结干法脱硫灰激发高炉矿粉活性,测试了不同烧结干法脱硫灰掺量下高炉矿粉-水泥体系的强度、干缩、浸水自
江苏省高校对口单招考试作为中等职业教育和高等职业教育之间的结合点和衔接点，正成为职业教育界乃至社会关注的一个热点。20多年来，为了适应社会经济发展形势的需要，培养中高级