高职校园文化建设与非遗进校园的融合与实践研究 ——以湖南民族职业学院与岳州扇为例

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非物质文化遗产的传承与发展是一项"功在当代、利在千秋"的宏图伟业,而"进校园"则是当前我国非物质文化遗产传承保护以及实践工作中的一种普遍策略和常见语汇。高职院校因其教育的特殊职能,决定了它在非物质文化遗产的保护和传承方面的重要性和优越性。本文在广泛地查阅资料与阅读文献的基础上,以高职院校湖南民族职业学院与非物质文化遗产岳州扇为例,具体探究了非物质文化遗产进校园的背景、意义和方法,希望能够同时予读者和自己以借鉴性意义。
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