架构学生与生活的桥梁让品德与生活同行

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追求课堂教学的有效性是现行教学的热门话题,也是《品德与生活》教学的一个重要目标。陶行知先生曾说过“生活即教育”。新课程理念也倡导品德教学回归生活,强调以儿童现实生活为课程基础。在品德教学中我们要特别关注儿童正在进行中的现实生活,做到有实效性、针对性,让品德与生活同行。 The pursuit of effective classroom teaching is a hot topic in the current teaching, but also an important goal of “morality and life” teaching. Mr. Tao Xingzhi once said “life is education ”. The new curriculum concept also advocates the return of moral education to life, emphasizing the reality of children as the basis for the curriculum. In the teaching of morality, we must pay special attention to children’s ongoing real life so as to be practical, pertinent, and bring morality and life together.
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