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师生沟通团体辅导以团体辅导理论、师生关系理论、教师职业倦怠相关理论为基础,设计了教师的自我认识、了解学生的行为目的、积极倾听、判断问题所有权的表达以及教师的人际关系等活动主题,对师生沟通、建立良好师生关系起到了积极作用。
师生沟通团体辅导的研究与设计
【摘 要】
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师生沟通团体辅导以团体辅导理论、师生关系理论、教师职业倦怠相关理论为基础,设计了教师的自我认识、了解学生的行为目的、积极倾听、判断问题所有权的表达以及教师的人际
【机 构】
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外交学院;
【出 处】
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北京教育(德育)
【发表日期】
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2014年05期
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