基于问题链提高高中生英语阅读能力的实践——以Unit 2 English around the world阅读教学为例

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以人教版高中《英语》必修一Unit 2 English around the world为例,探讨如何在课堂教学中运用基于问题链的教学模式培养学生的阅读理解能力。提出基于问题链的高中英语阅读理解教学模式的优势与不足。
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