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现代化科学技术的发展使得一些先进的教学方法融入到大学英语教学当中。要提高大学生的英语水平,其词汇量的提升是基础,而传统的大学英语词汇教学中学生对大量英语词汇的记忆积极性不高,文章给予POA(产出导向法)的先进教学理念下大学英语词汇教学的优化创新进行分析,进而为信息时代背景下大学英语词汇教学如何利用POA体系提高英语教学质量进行分析,为大学生更好的学习英语词汇知识提供有力的参考。