论文部分内容阅读
目的：调查我院急诊护士评判性思维倾向的现状，为培养急诊护士的评判性思维能力提供依据。方法：采取调查问卷的方式调查我院41名急诊护士的评判性思维现状。结果：41名急诊护士评判性思维平均总得分279．7士3．7分，其中26人具有正性评判性思维，不同学历、不同职称评判性思维比较均具有统计学意义（P〈0．05）。结论：我院急诊护士评判性思维能力一般，仍需进一步有意识地引导、加强。