关于语境理论对小学高年级写作教学的思考

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随着我国教育的不断改革,新课改政策也得到了全面的落实,而对于小学的语文教学,其也有了更严格的要求。对于小学语文教学而言,写作教学在其中有着极为重要的作用,通过开展写作教学,不但可以将学生的知识面进行拓展,同时还可以将学生的表达能力以及语言的组织能力进行最大限度的提高。而且通过写作教学也可以对学生的思维能力进行有效的培养。而在开展小学高年级写作教学的过程中,语境理论在其中也起着很关键的辅助作用。基于此,本文围绕语境理论进行了分析,对于其在小学高年级写作教学中的重要性也进行了探讨,同时也提出了相应的教育对策。
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