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初中语文教学是需要格外关注的学科,在教学过程中,往往因为其教学广度大、层次深,导致语文学科教学十分不易。学生在课堂上往往害怕被提问,这是一种非常不利于教学的情况。那就需要在课堂教学提问的设计方面,针对课堂问题进行思考设计,提出切实的解决方法,来应对语文教学中学生对所提问题的积极性和参与度,从而提高教学的质量。