数字化资产配置走向何方?

来源 :金融博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bqayxgflx1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自从AlphaGo(阿尔法狗)战胜围棋高手李世石之后,人工智能应用越来越受到关注.近年来兴起的数字化资产配置(Digital Asset Allocation),作为人工智能的一个重要实现形式,被越来越多的人认为是最有可能出现下一个“阿尔法狗”的领域.rn“数字化资产配置”,一个崭新的名词,听起来很酷,却受到了不少人的质疑,不少投资者表示,“数字化资产配置真的能够代替人成为自己的理财专家?”
其他文献
随着时代的进步,公路工作也有了新的发展,导致其对人才的数量的需求也在不断的上涨.公路工作中一些新技术的引用,使得公路工作模式有所改变.因此这就致使公路职工培育教育要
富阳市场口镇党委书记王龙华rn越是在复杂的形势下,越是要营造干群之间的合力,体现党员干部的执行力.我对自己的要求是:要耐得住寂寞,守得住清贫.
随着素质教育的不断深入,我国初中英语教学取得了可喜的成绩。然而,从近年的教学实践来看,普遍存在着教师教学落后、学生学习初中英语难的问题, 初中英语教学要求教师在激发学习兴趣、培养写作、动口能力的过程中,既应该做到教育、教学的艺术性,保证初中英语教学质量;应克服学生厌恶学习的心理,真正激发初中学生的兴趣,让学生们爱上英语课。本文讲述如何让学生喜欢英语课,并结合笔者多年英语教学经验,谈一下自己的见解与
数人侵权因为涉及多个加害人,第三人行为可以造成损害的发生或扩大,所以可能导致行为人与受害人法律关系评价上的联系中断,而使行为人免除责任或仅承担其相应范围的责任,关系相对复杂,且往往涉及多数因果关系的讨论。多个加害行为与损害后果形成“共同因果关系”时,在共同侵权行为采主观说下,往往涉及客观行为关联问题的讨论,而在共同侵权行为采折中说或客观说下,亦会涉及 “直接结合”的侵权行为与“间接结合”的侵权行为
在学生作文习作的起步阶段,如何让他们把习作当作一件快乐的事,评价手段的正确运用是非常行之有效的途径。写作目标归纳起来只有一个:让学生喜欢写作。古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有学生喜欢上写作,才乐于把写作当作一件轻松愉快的活动去接受。由此来看只有激发和调动学生对习作的兴趣,才能引导学生快乐的心态对待习作。为实现《课标》提出的对习作评价要求,我们可从以下几方面进行尝试:  一、有备
本文分析了小功率电动机产品质量检测依据和主要项目,结合实例阐述了小功率电动机产品质量检测方法,并对检测技术发展做了简要介绍。
VQC是指变电站内的电压无功控制器,主要通过调节主变压器分接头和投切电容器组两种方式,调节电网系统的电压和无功,保证电网稳定性和供电质量.本文首先针对VQC系统的工作原理
党的十九大报告把“坚持社会主义核心价值观”放在了重要位置,作为必须坚持的基本方略之一,这是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求.习近平总书记所作的党
期刊
从20世纪80年代初美国学者普尔最早提出“媒体融合”的概念,到今天媒体融合已发展成为全球新闻传播资源整合的必然趋势,已走过了近30年历程。实践证明,媒体融合是传播史上的
西洋参泡水可养心rn养心本质上也就是养神,是整个养生的灵魂.因为心主神明,所以要保持心平气和,不过喜也不过忧.起居上要重视午休,因心经所对应的时辰是午时,即中午的11时到