巧借“东风”激活语文课堂教学

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“巧借东风”,这个“东风”是指讲课时引入适量的、与所学知识有关的、学生感兴趣的其他艺术形式。教学时借用其他的艺术形式有利于激发学生的学习兴趣,更好地诠释讲授者的教学理念,拓展学生的知识面。 “Cleverly borrowing Dongfeng,” this “Dongfeng” refers to other forms of art that students are interested in introducing appropriate amounts of information related to what they have learned. Teaching to borrow other forms of art is conducive to stimulating students ’interest in learning, to better explain the teaching of lectures, to expand students’ knowledge.
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