高校四进四信教育实现路径的研究——以江苏大学为例

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目前大学生普遍存在信仰不足,信心缺失的情况,严重影响着自身的健康发展,因此广泛开展四进四信活动对于提升大学生的思想政治素质有着促进作用.从对“四进四信”活动实际调查情况出发,分析目前大学生思想政治教育的状况,探索新时期思想政治教育的实现路径,为高校开展四进四信活动,提高学生思想素质提供一些借鉴.
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