城乡结合部小学家长委员会制度建设的实践研究

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1研究对象及范围课题研究的对象及范围:本课题研究的对象是人和小学全校师生及家长。2研究方法及运用文献法、调查法、行动研究法、个案研究法。3研究成果1)课题组通过调研,形成了我校家长委员会制度建设研究前后的对比分析报告。课题组为求数据全面,特从全校六个年级中各抽取一个班来调查,总共派发300份问卷,收回300份,其中11份问卷无效(原因是父母不在家,没填写),形成分析报告;梳理出城乡结合学校的特点及存在的具体问题。
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