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从当前毕业实习质量评价现状入手,分析视觉传达设计专业实习质量评价体系存在的不合理现象及原因,针对性提出毕业实习质量应分类设定标准的思路,从校内指导教师、校外指导教师、评审教师三方面来共同完成评分,从实习单位选择、实习、实习汇报三个阶段分别进行探讨实习成绩考核标准,进而解决毕业实习出现的问题。
视觉传达设计专业毕业实习质量评价体系的构建
【摘 要】
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从当前毕业实习质量评价现状入手,分析视觉传达设计专业实习质量评价体系存在的不合理现象及原因,针对性提出毕业实习质量应分类设定标准的思路,从校内指导教师、校外指导教
【机 构】
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宿州学院美术与设计学院
【出 处】
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合肥师范学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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安徽省教学研究一般项目“构建视觉传达设计专业毕业实习质量监控和信息反馈体系的研究”(2019jyxm0460),宿州学院重点教学研究项目“构建视觉传达设计专业毕业实习质量监控和信息反馈体系的研究”(szxy2018jyxm04)。
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