初中音乐教学中小组合作学习模式的运用

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随着课改在初中音乐教学中的快速推进,学生的综合学科素养成为培养的重点,而小组合作的教学模式,不仅能够培养学生对音乐的鉴赏能力,提升学科素养水平,还能充分调动学生的学习热情,在合作探究的过程中掌握音乐知识,与小组成员优势互补,提升整体的音乐学习、鉴赏水平。本文结合初中学生的心理特点和对美的事物的需求,根据多年教学经验,探究如何将小组合作学习模式应用在初中音乐教学中。
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