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数学课程是小学阶段学生必学的科目,通过数学课程的教学能培养学生的逻辑思维能力,促进学生的全面素质的良好发展.教学中培养学生的数感也是比较关键的,基于此,本文先就低年级数学课堂中培养学生数感的价值加以阐述,然后就具体培养数感的措施详细探究,通过对数感培养的理论探究,希望能为学生的良好发展起到一定促进作用.